学校举办2023年教师教学公开课比赛
10月26—27日,学校2023年教师教学公开课比赛拉开序幕。7名教师通过系部选拔、推荐进入现场比赛。本次比赛邀请校外教学顾问以及校内专家担任评委。
此次公开课比赛重点考察教师针对一次课完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力。各参赛教学单位在赛前组织教学团队精心备课,教师进行多次演练,在比赛中充分展示了各自的教学风采。

吴惠忠老师讲解消息的结构与内容
吴惠忠老师以师生齐诵《沁园春˙长沙》导入课程,引出“讲述中国故事,传播中国声音”的课题,通过一则范文阐述消息结构、内容、写作结构。课中以范长江名言、武鸣沃柑新闻为例,阐述消息内容准确的特点,以“贵南高铁”的社会热点为题布置课堂写作训练。此外,吴惠忠老师充分运用多媒体辅助教学,将“关注社会,担负使命”的思政元素融入课堂,达到了良好的育人效果。
李竹青老师以大众桑塔纳轿车起动机故障案例导入课程,通过分析大众桑塔纳发动机启动系统电路控制原理以及起动机控制电路,提出优化故障树和诊断流程建议。在实训环节,学生按照工作标准以及规范的操作流程分组完成实训任务。李竹青老师利用线上线下、理实一体、分组学习的手段实现了学习目标,并将7S融入课堂,培养学生规范操作意识,树立安全意识。
经过激烈的角逐,吴惠忠、李竹青老师荣获一等奖,石柳愿、覃业彬老师获得二等奖,林宁宁、唐榕、李端老师获得三等奖。
赛后,评委代表李汝珍教授对本次比赛进行了点评。她指出,本次比赛反映了各教学单位、各参赛教师对公开课比赛的重视,从比赛中让人欣喜地看到,职业教育理念深入人心,教学方法改革深入课堂,思政元素与课堂深度融合。

教务科研处常务副处长韦世集作总结发言。他指出,校级公开课比赛不仅是检验教师教学基本功的试金石,也是各教学单位展示集体智慧和集体力量的机会。希望各教学单位利用公开课比赛的契机不断发掘好的课堂和优秀的教师。
本次公开课比赛听课人数共计320人次,是学校受众面最广的比赛之一。通过比赛,促进了教师对教学的探索和思考,提升了教师的教学水平。学校也将以公开课比赛为契机,推动“三教”改革落地,切实提高人才培养质量。
撰稿:陆琪柳
摄影:陈小容、陆琪柳
初审:陈小容、韦世集
复审:韦林枚
终审:甘 翔
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